課程目標
2-3 歲
3-4 歲
4-5 歲
5-6 歲
語-2-5 運用圖像符號
語-幼-2-5-1 嘗試以圖像表達想法
語-小-2-5-1 以圖像表達情緒與情感
語-中-2-5-1 →
語-大-2-5-1 →
語-小-2-5-2 運用簡單的圖像符號標示或記錄
語-中-2-5-2 運用自創圖像符號標示空間、物件或記錄行動
語-大-2-5-2 →
語-大-2-5-3 運用圖像符號規劃行動
語-大-2-5-4 運用訊息類文本解決問題